近日,学校公示了2025年度“人工智能+”教材项目培育建设认定名单,中德工程学院申报的《人工智能与Python应用》交叉型教材获批立项。此次申报成功,标志着学院在人工智能教育领域教学探索与改革迈出了重要一步,将有力带动学院数智化教学能力提升。
《人工智能与Python应用》教材由任志考老师主编,旨在为人工智能及计算机相关专业的学生提供系统、深入的人工智能理论与实践知识,并紧密结合Python编程语言,培养学生解决实际问题的能力。教材内容将紧跟人工智能发展前沿,反映最新研究成果,并融入课程思政元素,引导学生树立正确的价值观和社会责任感。
本教材将建立以纸质教材为主,电子资源、AI赋能为辅助的新形态人工智能+教材体系,面向具体实际应用为主,以培养适应产业需求的具备良好的计算机程序设计与人工智能基础能力人才和相关专业专门型人才为目标,打破传统理论与实践分离壁垒。团队经前期深入调研相关产业发展趋势、岗位技能要求及职业素养标准等,确保知识体系贴合实际生活和生产前沿需求。同时采用项目驱动或案例驱动模式,每个章节都配备丰富的案例或者实际项目,涵盖图像识别、自然语言处理、机器学习等领域,将人工智能基础和Python应用知识按实际工作项目或者案例拆解为学习任务,每个任务围绕特定生产任务编排写教材内容,从任务导入、知识储备、操作步骤到成果验收,形成完整学习闭环,让学生在实践过程中逐步提升能力,帮助学生将理论知识应用于实际问题。本教材内容划分为基础篇、进阶篇和应用篇三个模块,由浅入深地讲解人工智能的核心概念、经典算法和前沿技术。
2025年以来,中德工程学院已立项2025年度校级数字化教材2项,本次校级立项建设人工智能+”教材为抓手,进一步拓展了学院教材建设类别。学院将继续响应国家人工智能发展战略,推进人工智能技术与高等教育深度融合,鼓励教师利用信息技术创新教材形态,积极参与编写高质量特色教材,进一步满足新时代的教育教学需求,持续将新质生产力要素融入课程改革、教材建设与教学方法更新,不断推动提升学院国际化人才培养质量。
(撰稿:周兆玲;审核:王莉莉)